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测绘工程学院拟整改的实事及具体措施
发布时间:2015/10/03 09:25:04  |   点击次数: 来源:
 

      

    整改实事1:领导班子调查研究工作有待深入,没有很好地深入了解教师和学生群体的需求。

通过整改让广大师生可以通过正常渠道了解学院动态、表达自身诉求、参与学院民主管理。

整改措施:

    1)在学生与学生、教师和学生、教师和教师、以及领导班子成员之间建立Q群、微信群以及飞信群,通过网络共享方式了解各方面动态;

    2)设置学院意见箱,定期回收学生和教师的意见和建议,并及时针对问题采取措施;

    3)每学期至少举行1次全体教工交流活动,院领导定期到学生班级、宿舍进行探访;

    4)实行院领导班子成员与每位教职工谈心谈话制度;

    5)通过工会、团总支、学生会等群众组织了解教职工、学生的思想动态和实际需求以及对学院领导、学院发展的建议。

   

    整改实事2:为进一步提高学生的职业素质,提升实践技能和专业综合能力,积极搭建学生实习、实训平台。

通过一系列措施,提高学生的实践技能和专业水平,增强就业的竞争力,提高就业的层次和水平。

整改措施:

    1)加强调研,进一步优化专业人才培养方案,结合专业实际制定学生课程设计、实习、实践、实训方案,通过项目化运作,提高学生实战能力。

    2)选派部分青年教师到国内高校、知名公司参加培训。

    3)邀请知名公司专业讲师参与学生课程设计、实习、实践、实训,来校给学生授课。

    4)邀请专家学者给学生作专题讲座、报告,追踪学科新技术的发展。

    5)完善建立测绘兴趣小组,改善实训环境开放实验室,进一步为学生提供课余动手实践的机会,提高学生实战能力。

    整改实事3:认真抓好教风、班风、学风、考风,加强学风建设,构建学风建设的长效机制。

     通过整改提高学生学习的积极性和主动性,形成优良的学习风气。

整改措施:

    1)成立测绘工程学院学风建设工作小组,由院长、书记担任组长,副院长、副书记担任副组长,成员由教研室主任、辅办主任、教师代表组成,统筹规划学院学风建设工作,保证学风建设工作稳步推进。

    2)认真抓好新生入学教育、专业思想教育、日常学风教育和毕业教育等,注重全程化、渗透式的教育引导,保证优良学风的持续发展。

    3)认真组织学生参加大学生科技创新活动。重视学生创新能力的培养,积极组织学生参加各种创新技能大赛。配备专门的指导老师,在专业方面帮助学生解决实际困难,少走弯路,对学生进行必要的启发,提供解决问题的思路,培养了学生的自学能力以及独立工作的能力。

    4)组织开展学风建设活动月活动。结合专业、年级特点开展一系列切合实际的活动。

    5)认真做好各类奖学金、先进的评选,坚持“公平、公正、公开”的原则,实行“个人申报、学生参与、差额评选,结果公示、隆重表彰”的评优制度。开展优良学风班级、文明宿舍评选活动。

    6)通过学院领导、科室主任、辅导员等深入学生课堂听课、问卷调查和召开师生座谈会等形式,认真查找学风建设中存在的问题,并针对发现的问题商讨解决的措施和办法,加强学风建设的针对性。

    7)学院加强与家长的联系,每学年通报学校建设概况、学生成绩、学年表现等内容。搭建学院与家长沟通的交流平台。通过电话、书信、家访以及网络等方式与家长沟通。

  

 

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