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教育部官网:黄河水院坚持立德树人 培育工匠精神 努力培养新时代高素质技术技能人才
[ 作者:教育部   转帖自: 教育部官网     点击数: 更新时间:2017/12/20 15:47:34 责任编辑:袁洪博     审核人:]


教育部简报〔2017〕第63期

  tpy111太平洋在线认真学习贯彻党的十九大精神,深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神,牢牢把握社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,以培育工匠精神为育人导向,创新开展新时代高职院校思想政治工作。

  加强党的全面领导,筑牢办好新时代高职院校的事业根基。一是强化政治引领,完善体制机制。落实全面从严治党要求,发挥党委的领导核心作用,将党的领导、社会主义办学方向、思想政治工作的目标任务,充分体现在学校“十三五”发展规划、人才队伍提升和质量保障体系构建等重大安排中。制定坚持和完善党委领导下的校长负责制的实施意见、意识形态工作责任制实施细则等22项制度,召开全校思想政治工作大会、出台工作方案,确保中央决策部署在学校落地生根。二是强化思想武装,创新理论学习。把党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想作为必修内容,在全校开展学习一个专题、研究一个问题、达成一项共识、推动一项工作“四个一”大讨论大学习活动。充分利用河南红色文化教育资源,将焦裕禄精神、红旗渠精神融入师生理想信念教育,引导师生更加坚定“四个自信”。教育引导广大师生在实践中深化对党的理论创新成果的学习和认同,将学习课堂拓展到生产生活第一线,组织生活开展到精准扶贫第一线。三是强化政策保障,夯实工作基础。把思想政治工作纳入学校各级班子和干部考核内容,在职称评聘量化考核中把教师思想政治指标权重由5%增加到15%。按规定足额配强专职辅导员、思想政治理论课教师,全校推行班主任制度,辅导员职称评审单列计划、单独评审,辅导员待遇不低于同职级专业课教师待遇。每年投入思政工作经费130万元、党建工作经费300万元。

  突出工匠精神培育,把鲜明的育人导向融入教育教学全过程。一是坚持“五个结合”,拓展课堂主渠道。聚焦德技兼修的高素质技术技能人才培养,深化思政课教育教学改革,推进思政课教学与专业建设、学生工作、社会实践、科学研究、网络教育的有机结合,构建思政课理论教学和实践教学体系,将思政课细化成17个模块,实现教研项目化、教学专题化、教法信息化。将学生参与志愿服务、公益活动等计入学分,引导学生树立崇尚劳动、敬业守信、创新务实的职业精神。二是坚持工学结合,深化实践育人。推进思想政治教育与课程教学、实习实训相融合,挖掘拓展专业课程中的思政元素,打造8个特色专业群,建设1个国家级、14个校内专业教学资源库。制定《生产育人章程》,推行职业素养导师制,在合作企业建立顶岗实习党团支部,对顶岗实习学生开展网络思想政治教育,形成校企协同育人长效机制。实施“知识+技能+态度”课程考核方式,推动课程内容与职业标准、岗位素质、工作规范有效对接。三是坚持以文化人,浓厚育人氛围。把水利工程“搬进”校园,建设涵盖27个水工建筑物的水电实训基地,建设“足迹”文化景观,弘扬“献身、负责、求实”水利精神,涵育师生品行。把优秀职业、企业文化融入教育教学全过程,举办企业家大讲堂,开展职业体验活动,培养学生精益求精、严谨细致、团结协作的精神品质。举办“水之韵”核心价值观大讲堂,打造12个道德讲堂活动品牌,弘扬优秀校友红旗渠总设计师吴祖太和“中国好人”邢二朋同学先进事迹,选树“最美水院人”,开展“青春榜样面对面”活动,发挥榜样的价值引领作用,形成浓厚的育人氛围。

  聚焦创新人才培养,不断提升服务经济社会发展的能力。一是突出创新精神培养,做实创新创业教育。将创新创业教育融入专业人才培养方案,构建“1+X”双线并行的创新创业教育改革新模式,建设12门创新创业类网络课程。投入2300万元支持双创载体和创新实训中心建设,设立创新创业基金360万元,建设67个创客工作室,成立35个创新创业类社团,实现创新创业精神与专业发展能力培养同步提升。二是突出实践能力培养,实施科教协同育人。与黄河水利委员会签署水利技术研发战略合作协议,与地方政府合作建设7个协同创新技术服务平台,校企合作建设12个大师工作室、11个校级科研平台,广泛吸纳学生参与科研项目研究、技术研发,提供技术服务。三是突出责任意识培养,提升服务国家重大战略能力。利用地处中原的地缘优势,发挥学校专业优势,与“一带一路”沿线8个国家15所院校签订合作协议,互派学生游学,培养复合型国际化专业技能人才,服务国家重大战略实施。实施“百企千人技术人员培训”计划,服务涉外企业“交钥匙”工程,在涉外工程建设中,同步培养学历教育留学生和外方技术管理人才,加强中国特色高职教育“走出去”步伐。