来源：人民网 2017年04月24日 11:51
人民网开封4月24日电（智泓）职业教育目前状况如何？如何进一步发展？发展中应注意哪些问题？……全国职业院校教学工作诊断与改进专家委员会（以下简称“全国诊改委”）近日来到tpy111太平洋在线，为河南的职业教育发展“问诊”，并“开方”：要进一步提升质量理念、延伸目标链和标准链建设、强化主体意识等。
经过组长访谈、专家访谈、现场查诊、召开座谈会等环节后，“全国诊改委”主任杨应崧在现场上指出，河南省教育厅高度重视诊改试点工作。tpy111太平洋在线、河南工业职业技术学院、许昌职业技术学院等3所全国高职院校诊改工作试点院校主动作为，探索建立了诊改机制，明晰了内部质量保证体系建设思路，为河南省高职院校诊改工作的整体推进提供了经验借鉴。
杨应崧说，作为首批教育部确定的诊改工作试点院校之一，黄河水院承担起诊改先行者的责任。诊改试点工作反应快、起步早、做得实，取得了可喜的成效。一是学校诊改试点工作抓得早、抓得紧、抓得实，内部质量保证体系建设与运行方案不断完善，提出的学校、专业、课程、教师、学生“五个画像”等探索具有积极意义。二是人才培养质量管理实现了从传统经验管理到信息技术管理再到基于大数据分析的智能管理的转变。三是全校上下质量意识明显增强，诊改工作推进扎实。四是以现代信息技术手段促成课程教学形态转变成效初显。五是注重新技术应用和数据采集统计，信息化建设投入力度大。
杨应崧建议学校要进一步提升质量理念、延伸目标链和标准链建设、强化主体意识、推进考核性诊断制度建设、加快校本数据平台开发建设；希望学校发挥优势，出经验、出成效，形成典型案例，发挥示范作用。
河南省教育厅高教处调研员秦剑臣说，河南省将认真领会专家组提出的意见和建议，切实改进专家组指出的问题和不足，推动河南省教学诊改工作再上新台阶，进一步落实“质量立校”战略。河南省将遴选一批试点院校，明确办学质量主体责任，明晰建设思路，共享试点阶段性成果，推进诊改工作开展，推动河南省高职院校实现新的跨越式发展。
黄河水院党委书记许琰说，专家组的反馈意见既是对学校“诊改”工作的鞭策和鼓励，也是对学校的殷切期望和要求，更是学校改进工作、推动发展的宝贵财富。一是要按照巩固、深化、提高、发展的要求，组织全体师生认真学习、深刻领会专家组提出的意见和建议，切实改进专家指出的问题和不足。二是要以此次现场查诊为起点，进一步完善学校、专业、课程、教师、学生不同层面自我质量保证机制，形成全要素网络化内部质量保证体系。三是要进一步提升质量意识，推进质量文化建设，强化内涵建设，全面提高教育教学质量，服务好学生成长成才，促进学校可持续发展，为全省高等职业教育的发展作出新的更大的贡献。
河南工业职业技术学院、许昌职业技术学院在会上，分别做了诊改方案及工作进展情况汇报，并开展互动研讨。
