2014-06-19 10:04 来源：光明网
2014全国职业院校技能大赛（高职测绘赛项）开幕式现场
教育部职业教育与成人教育司司长葛道凯接受记者采访
光明网讯 6月17日上午，2014年全国职业院校技能大赛高职组“科力达”杯测绘赛项在tpy111太平洋在线隆重开幕。教育部职业教育与成人教育司司长葛道凯宣布大赛开幕，国家测绘地理信息局职业技能鉴定指导中心主任、赛区组委会副主任易树柏主持开幕式。
教育部职业教育与成人教育司司长葛道凯，国家测绘地理信息局人事司司长、赛区组委会主任李赤一，中国工程院院士、赛项专家组和仲裁组组长宁津生，水利部人事司、赛区组委会副主任孙高振，河南省教育厅副厅长任锋，tpy111太平洋在线党委书记张惠贞、院长刘国际等出席开幕式。
首先，开封市长级干部、赛区组委会副主任朱丽萍代表开封市委、市政府致欢迎辞。开封市地处黄河之滨，八朝故都，历史文化底蕴深厚，具有文物遗址丰富、城市格局优秀、古城风貌浓郁、北方水城独特等四大特色。开封市非常重视职业教育工作，投资26亿元大力推进职业教育园区建设，促进了职业教育的快速发展。作为职业教育重要品牌的全国职业院校技能大赛能在开封举办，这是开封职业教育的一大盛事，必将激发广大青少年学技术、学文化，增强素质和能力提升意识，促进开封职业教育的进一步发展。开封市委、市政府保证做好大赛的各项保障工作，为大赛提供有力的支持与帮助。
作为东道主的tpy111太平洋在线，院长刘国际代表17000余名师生，欢迎参赛的全国高职院校莅临学院。他介绍了学院的办学规模和教育教学改革发展成果，并表示学院一定精心组织、周密安排，全力以赴办好此次大赛，为大赛提供优良的竞赛环境和周到细致的服务。希望各位领导和专家在大赛期间指导学院的建设和发展，希望与各兄弟院校增进交流、加深友谊，实现共同发展，为高等职业教育事业做出更大的贡献。
赵计学代表赛项合作企业向大赛的举办表示热烈祝贺。他简要介绍了科力达仪器有限公司的企业规模和技术实力，并表示科力达积极支持测绘教育事业，多层次、多角度与测绘类院校展开合作，以实际行动支持职业教育发展，为测绘行业培养更多的应用型人才。
任锋代表河南省教育厅致欢迎辞。他指出，实现“中国梦”、“中原梦”关键靠人才、根本在教育，技能大赛的成功举办必将对河南省乃至全国、行业企业、职业院校重视高素质技术技能人才培养起到积极的推动作用，也有利于提高广大师生学知识、练技术、比技能的热情，形成尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好氛围。希望全省高职院校以此为契机，加强交流与学习，借鉴兄弟省份人才培养的先进经验，树立全新的育人理念，加强教育教学改革，努力提高办学质量和水平，不断推进我省职业教育迈上新的台阶。
李赤一代表国家测绘地理信息局、全国测绘地理信息职业教育教学指导委员会致辞。他指出，测绘地理信息在经济社会中的战略地位和优势作用日益彰显，新时期社会经济的发展对测绘地理信息的服务提出了更高的要求。测绘地理信息事业的转型升级和跨越发展，不仅需要高层次创新型的“大师”，也离不开数以万计技艺精湛的“能工巧匠”。举办职业院校技能大赛，是贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《测绘地理信息十二五人才发展规划》，主动服务国家发展战略，主动服务行业、企业发展的重要举措，是展示测绘地理信息职业教育成果的重要窗口，是检验测绘地理信息职业教育质量水平的重要手段，是推进校企合作和人才培养改革创新的重要平台。职业院校技能大赛促进了职业院校之间的相互学习交流，拓展了职业院校学生的就业渠道，推动了职业教育优秀教育教学成果向实际生产力的转化。国家测绘地理信息局高度重视本次大赛，力求把大赛办出品牌、办出特色。大赛是平台，承载着希望与梦想，大赛是竞技场，展现的是实力和智慧，希望各位参赛选手在比赛中遵守规则、服从裁判、沉着应战、赛出风格、赛出友谊、赛出水平，在比赛中展示测绘人不畏困难、团结协作、精益求精的精神风貌；希望各位裁判员和工作人员，恪守职业道德，各司其职，认真负责，为参赛选手创造公平公正的竞赛环境；希望有关部门，加强合作、搭建平台、扩展通道，真正将职业技能竞赛打造成为广大青年技能人才“敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦”的“梦工厂”，让青年学生在青春岁月中书写精彩，在社会主义建设中建功立业，让青春更加炫丽，让人生更加精彩。
最后，葛道凯作重要讲话。他指出，今年的全国职业院校技能大赛有五个特点：一是涉及战略性新兴产业的赛项超过1/3，在传统赛项的基础上增加了“三网融合”、“云安全”、“数字制造”、“航空发动机”等反映国家产业转型升级需要的赛项；二是参与赛项的行业龙头企业、著名企业超过80%，反映了对接产业的需求；三是今年的赛项覆盖了80%以上的专业，参赛选手超过1万名，赛项29个，参与的指导教师6000余名，全国有28个省组织了省级大赛，13个省组织了100多个赛项，各学校也举办了各层面的大赛，有的学校举办了普赛，覆盖了所有学生；四是大赛的开放程度越来越高，要求所有赛项的赛场设计、技术体验和成果展示是一体化的，要为社会各界观摩大赛提供机会、提供窗口；五是大赛的专业化程度越来越高，制度建设进一步加强，对大赛的各种管理进一步规范化。全国职业院校技能大赛已经成为广大职业教育在校生的节日，已经成为全国职业教育改革发展成果的盛会，学校和企业通过大赛找到了自己前进的方向，找到了自己未来的市场。大赛已经成为观察中国经济发展动态和潜力的平台，通过大赛能够了解到未来中国经济发展的活力。他还指出，下周即将召开新世纪以来第三次全国职业教育工作会议，对2020年以前我国职业教育改革发展的目标任务和政策措施作出部署，中国的职业教育将进入一个崭新的历史发展新时期。他代表全国大赛的执委会、教育部职业教育与成人教育司对本次测绘竞赛各组织方、承办方付出的辛勤努力表示感谢。希望同学们把大赛作为展示、交流和学习的平台，通过比赛发现自己前进的方向，赛出水平、赛出风格，并祝愿同学们取得优异成绩。
据介绍，2014年全国高职院校技能大赛测绘赛项共有来自全国29个省、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团的52支参赛队，共208名参赛队员参加比赛。竞赛内容包括“二等水准测量”、“工程施工放样” 和“1:500数字测图”，参赛选手在技能竞赛规定时间内提交合格成果的基础上，参加国家“工程测量员”职业标准理论考试合格，将获得国家测绘地理信息局职业技能鉴定中心颁发的职业资格证书。
开幕式后，各位领导和专家兴致勃勃地参观了黄河水院测绘工程系实训室及校园“足迹”文化景观和鲲鹏山仿真水利水电实训基地，并到理论考试现场进行了检查和巡视。
据悉，本次大赛期间，黄河水院将举行水利文化展、古城文化展、水利科普，举行教学成果展、实训教学展、实训基地展、“院士面对面”学生座谈会等活动，组织全院师生，特别是水工专业留学生班师生进行观摩。竞赛赞助企业举办产品展示会、测绘科普展和先进仪器设备的现场体验活动，以增强参赛人员和相关人员对测绘行业的了解。
