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副校长焦爱萍调研指导思政课教学工作

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集体学习习近平总书记“318”讲话精神

3月15日下午,副校长焦爱萍一行深入马克思主义学院就思政课教学工作做调研指导。教务处、教育教学督导室等部门负责人,我校思政课全体专兼职教师参加了会议。

副校长焦爱萍与思政课教师代表深入交流

会上,马克思主义学院院长焦红强代表学院汇报了我校思政课教学基本情况,对思政课教学技能“大练兵、大比武、大展示、大提升”活动和全省思政课“大听课、大调研”活动进行部署安排;副院长白霞领学习近平总书记在学校思政课教师座谈会上的讲话精神;思政课教师代表李文杰、邵卫、赵俊亚、陈洁、李现丽、乔新杰等围绕“如何上好思政课”分别从不同的角度进行了交流发言。

副校长焦爱萍做讲话

副校长焦爱萍充分肯定了思政课教师前期开展的实践探索、取得的工作成效,并就进一步推动我校思政课教学改革,持续提高思政课教学质量提出四点要求:一是坚持“四有”好老师标准打造思政课教师队伍。“四有”好教师是新时代教师应该践行的标准,思政课要落实立德树人根本任务,就必须打造一支具有扎实的马克思主义理论功底、坚定的共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想、道德情操高尚、具有仁爱之心的师资队伍,承担起塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。二是坚持“六个要”标准提高教师素养。每个思政课教师都要不断强化理论学习武装,保持政治定力,厚植家国情怀,掌握正确的思维方法,严格要求自己,以高尚人格魅力感染学生,做学生的楷模。三是按照“八个相统一”要求,深化我校思政课教学改革创新。坚持守正创新,以学生需求为出发点,因需而行,做好供给侧改革,增强思政课教学的针对性;关注学生全面持续发展,因时而进,引领学生成长成才;遵循教育教学规律,因事而化,提高教学能力水平;坚持“以学生为中心”,创新教学方法模式,因势而新,增强思政课亲和力,提升学生满意度和获得感。四是进一步完善工作机制,强化制度保障。不断完善集体备课机制、教学督导反馈帮扶机制,提升思政课教学管理质量,推动思政课教学改革创新。